Une rencontre e4FMA exceptionnelle !

Rencontre des équipes enseignantes dans les studios de la DBIEM du 9 au 11 mai 2022, projet Erasmus+ Ka 226 e4FMA e-learning for Film Making Artistically : Erasmus+ 2020-1-FR01-KA226-SCH-094943.

Du 9 mai au 11 mai 2022, les équipes enseignantes des 10 partenaires européens impliqués dans le programme Erasmus+ de coopération e4FMA se sont réunis dans les studios DBIEM à Paris pour se lancer dans la deuxième année du projet, après un premier bilan d’une collaboration débutée en mars 2021. Leur rencontre intervenait quelques semaines après la réception de l’évaluation très encourageante de l’Agence française Erasmus+ sur la conduite de cette première année d’activités.

Un programme d’échanges et d’ateliers passionnants invitait les équipes enseignantes à une collaboration intense que la qualité des relations établies depuis un an rendait fluide.

Ainsi, les enseignants pouvaient s’investir dans des ateliers qui les initiaient au métier de réalisation d’un film dans le secret de l’art : une mise en situation concrète, après avoir partagé en amont des repères théoriques.

En outre, la qualité d’une intervenante, professionnelle de l’image sur le réseau social Tik Tok, venait bousculer les idées reçues et montrer comment l’art du cinéma rejoint avec force aujourd’hui des médias qui captent des millions de « followers » et construisent des supports marketing puissants dans l’économie.

Bien sûr, cette rencontre conduisait les 10 partenaires à ajuster leurs agendas pour construire les étapes de la deuxième année du projet Erasmus+, et au-delà du calendrier, à arrêter les méthodes pédagogiques pour accompagner les élèves dans la création des tutoriels à venir. Il s’agissait aussi d’organiser la traduction du MOOC réalisé par DBIEM et celle des premiers tutoriels qui seront progressivement diffusés au grand public sur le MOOC.

Enfin, les partenaires ont pu partager et savourer combien ce projet rejoint leur pratique enseignante et peut la valoriser, pour développer plus de motivation dans le quotidien de leurs cours.

Si ce projet Erasmus+ est bien naturellement un projet à forte valeur d’innovation avec la réalisation de 12 tutoriels sur l’art de créer un film, il donne aux enseignants de situer les films et leur création collaborative comme un médiateur pédagogique qui transforme la vie des classes et stimule les apprentissages des élèves, pour le plus grand bonheur de tous.

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Projet Erasmus+ Ka 226 e4FMA e-learning for Film Making Artistically : Erasmus+ 2020-1-FR01-KA226-SCH-094943.