{"id":3185,"date":"2024-04-01T10:30:00","date_gmt":"2024-04-01T08:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campusinternationaldonbosco.org\/?p=3185"},"modified":"2025-12-16T10:37:18","modified_gmt":"2025-12-16T09:37:18","slug":"les-6e-avances-en-mobilite-erasmus-a-malte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campusinternationaldonbosco.org\/en\/2024\/04\/01\/les-6e-avances-en-mobilite-erasmus-a-malte\/","title":{"rendered":"Les 6e avanc\u00e9s en mobilit\u00e9 Erasmus + \u00e0 Malte"},"content":{"rendered":"
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Dans le cadre du programme Erasmus + de l’Union Europ\u00e9enne, les \u00e9l\u00e8ves de sixi\u00e8mes avanc\u00e9s sont
partis \u00e0 Malte afin de d\u00e9couvrir son syst\u00e8me scolaire et son lien avec l\u2019\u00e9cologie.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves des Minimes puis les \u00e9l\u00e8ves de Newark School ont pr\u00e9sent\u00e9 leur \u00e9cole, leur journ\u00e9e type et
leurs activit\u00e9s extra scolaires. <\/p>\n\n\n\n

Ils ont pu comparer leur emploi du temps et identifier les avantages et les
inconv\u00e9nients des diff\u00e9rents syst\u00e8mes \u00e9ducatifs. A Malte, la journ\u00e9e d\u2019\u00e9cole se termine \u00e0 13h30\u00a0!<\/p>\n\n\n\n


Nos \u00e9l\u00e8ves ont observ\u00e9 des cours dont la mati\u00e8re n\u2019est pas enseign\u00e9e en France puis ont \u00e9chang\u00e9 sur la
pertinence qu\u2019il y aurait \u00e0 les inclure dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif. Inversement, l\u2019heure de vie de classe
pr\u00e9sente dans l\u2019emploi du temps des \u00e9l\u00e8ves n\u2019existe pas \u00e0 Malte.<\/p>\n\n\n\n

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Les \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 adopter une attitude plus respectueuse de l\u2019environnement. Pour cela ils ont
r\u00e9dig\u00e9 une enqu\u00eate sur les 3R\u00a0: Reduce ! Reuse ! Recycle\u00a0!
Comment et que peut-on r\u00e9duire \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0? Quelles sont les choses r\u00e9utilisables? Que peut on peut-on
recycler ? Un poster a permis de r\u00e9capituler leurs propositions.<\/p>\n\n\n\n

La gestion de l\u2019eau douce rare sur l\u2019\u00cele a aussi \u00e9t\u00e9 \u00e9tudi\u00e9e en exemple \u00e0 travers des ateliers. L\u2019urbanisation
galopante est un obstacle au remplissage des nappes phr\u00e9atiques et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019eau de bonne qualit\u00e9 n\u2019est
pas toujours possible. La cons\u00e9quence en est l\u2019achat de bouteilles d\u2019eau en plastique, contenu polluant.
Nos \u00e9l\u00e8ves ont pris conscience de leur chance d\u2019avoir acc\u00e8s sans limite \u00e0 de l\u2019eau de bonne qualit\u00e9
partout en France et ils ont mesur\u00e9 \u00e0 quel point c\u2019\u00e9tait un bien pr\u00e9cieux. A Malte enseigner et sensibiliser
les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 adopter une attitude responsable et \u00e9cologique est une question tr\u00e8s concr\u00e8te qu\u2019ils souhaitent
partager avec leurs camarades pour participer \u00e0 pr\u00e9server nos ressources.<\/p>\n\n\n\n

Pour sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves aux \u00e9lections europ\u00e9ennes du mois de juin, ils ont \u00e9tudi\u00e9 les symboles de
l\u2019Union Europ\u00e9enne et la carte de ses pays. La mobilit\u00e9 Erasmus aide \u00e0 mieux comprendre les enjeux de
l\u2019Union Europ\u00e9enne et aide \u00e0 d\u00e9velopper le sentiment europ\u00e9en.<\/p>\n\n\n\n

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Les accompagnatrices, Gu\u00e9na\u00eblle DOGNIN et Mathilde ZNIDARCIC, professeures d\u2019anglais<\/p>\n\n\n\n

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